Tóm tắt
Bài viết dùng mô hình SEM phân tích tác động của đào tạo số và lãnh đạo số đến động lực, hiệu quả làm việc tại 378 doanh nghiệp xuất khẩu (DNXK) Việt Nam. Điểm mới của nghiên cứu là làm rõ cơ chế trung gian của động lực làm việc và lấp đầy khoảng trống nghiên cứu về bối cảnh đặc thù của DNXK Việt Nam trong chuyển đổi số. Kết quả cho thấy đào tạo số cải thiện trực tiếp tới động lực làm việc và gián tiếp tới hiệu quả công việc; lãnh đạo số làm tăng động lực làm việc nhưng không tác động trực tiếp đến hiệu quả công việc. Động lực làm việc nổi lên như yếu tố trung gian then chốt truyền dẫn các tác động này, qua đó cung cấp hàm ý thiết thực cho việc phát triển nhân lực tại DNXK
